Autors Katrīna Velta Ūdre
•
2026. gada 1. jūlijs
No 2026. gada 22. līdz 27. jūnijam angļu valodas skolotāja Katrīna Velta Ūdre Erasmus+ programmas ietvaros piedalījās profesionālās pilnveides kursos "Inclusive Teaching with Artificial Intelligence" , kas norisinājās Splitā, Horvātijā. Kursu laikā tika padziļināti apgūtas iespējas izmantot mākslīgā intelekta rīkus izglītībā, lai veidotu mūsdienīgu, radošu un efektīvu mācību procesu. Dalībnieki iepazinās ar dažādām digitālajām platformām un praktiski izmēģināja mākslīgā intelekta risinājumus stundu plānošanai, mācību materiālu izstrādei, uzdevumu diferencēšanai, skolēnu iesaistes veicināšanai un formatīvās vērtēšanas organizēšanai. Īpaša uzmanība tika pievērsta iekļaujošās izglītības principiem. Kursos tika analizētas metodes, kas palīdz pielāgot mācību procesu skolēniem ar dažādām mācīšanās vajadzībām, tostarp skolēniem ar uzmanības traucējumiem, disleksiju, redzes vai dzirdes ierobežojumiem, kā arī skolēniem ar augstiem mācību sasniegumiem. Tika apskatīti veidi, kā, izmantojot digitālos rīkus un mākslīgo intelektu, nodrošināt individualizētu pieeju katram skolēnam. Mācību laikā tika organizētas praktiskas nodarbības, grupu darbi un diskusijas, kuru laikā pedagogi no dažādām Eiropas valstīm dalījās pieredzē par mācību procesa organizēšanu, digitālo tehnoloģiju izmantošanu un aktuālajiem izaicinājumiem izglītībā. Starptautiskā sadarbība deva iespēju iepazīt citu valstu labās prakses piemērus un gūt idejas, kuras iespējams veiksmīgi pielāgot arī Latvijas profesionālajā izglītībā.Papildus profesionālajai pilnveidei mobilitāte sniedza iespēju iepazīt Horvātijas kultūru, izglītības vidi un stiprināt starpkultūru komunikācijas prasmes, kas ir būtiska Erasmus+ programmas vērtība.