Mācāmies, iepazīstam un piedzīvojam - Siguldas pusē!
Katrīna Velta Ūdre • 2026. gada 30. oktobris
3.LTS un 3.ATS audzēkņi devās ekskursijā, apmeklējot Z/S “Bračas”, kur iepazina dārzeņu audzēšanas procesu un to ceļu līdz “Rimi” un “Maxima” veikalu plauktiem.Turaidas muzejrezervātā jaunieši izzināja Latvijas vēsturi un stāstu par zemes iegūšanu! Savukārt,Siguldas bobsleja un kamaniņu trasē iepazina aizraujošo ziemas sporta pasauli.Diena, kas piepildīta ar jaunām zināšanām, iespaidiem un kopā būšanas prieku!
Paldies audzinātājai Anitai Dzelzkalējai par ekskursijas organizēšanu un audzēkņiem sarūpēto izzinošo un piedzīvojumiem bagāto dienu!
Novembris mūsu skolā ir īpašs laiks, kad arvien vairāk domājam par Latviju, tās vēsturi, tradīcijām un vērtībām. Tas ir mēnesis, kurā godinām savu valsti, pieminam tās brīvības cīnītājus un izjūtam lepnumu par savu piederību Latvijai. Skolas telpās patriotisko noskaņu palīdz radīt arī gaumīgi rudens noskaņās veidoti dekorējumi, kuros savijas latviskās krāsas, dabas materiāli, senās tradīcijas un radošums. Katrs elements atgādina, ka Latvijas skaistums slēpjas gan tās dabā, gan kultūras mantojumā, gan cilvēkos. Lai novembris ikvienam ir laiks, kad apzināties – Latvija sākas ar mums pašiem, mūsu darbiem, valodu, tradīcijām un mīlestību pret savu zemi!
Lai šajā noslēpumainajā laikā netrūkst jautrības, smieklu, radošu pārsteigumu un, protams, arī mazliet veselīgas briesmas! Lai katrs sastaptais spoks izraisa smaidu, katrs ķirbis piešķir vakaram īpašu noskaņu un katrs negaidītais pārsteigums padara šo vakaru vēl aizraujošāku! Lai raganas lido augstu, spoki draudzīgi smaida, sikspārņi rāda ceļu uz saldumu krājumiem, bet ķirbji izgaismo ceļu cauri tumšajam vakaram! Lai šis Helovīns ir piepildīts ar jautriem piedzīvojumiem, neaizmirstamiem mirkļiem, labu garastāvokli un tik daudz saldumu, cik vien sirds kāro! Priecīgus, jautrus un mazliet spocīgus Helovīnus visiem!
26.oktobrī skolotāji devās pieredzes apmaiņas un izziņas braucienā uz Kurzemi, lai iepazītu reģiona kultūrvēsturisko mantojumu, lauku saimniecību darbību un gūtu jaunas idejas turpmākajam darbam. Brauciena laikā viesojāmies strausu un kazu audzētavā , kur bija iespēja tuvāk iepazīt šo dzīvnieku audzēšanu, saimniecības ikdienu un lauku uzņēmējdarbības specifiku. Tālāk ceļš veda uz Kuldīgu , kur apmeklējām dzīvā muzeja ekspozīciju “Senās Kuldīgas stāsts”. Tā ļāva aizraujošā veidā iepazīt pilsētas vēsturi, senās tradīcijas un kultūras mantojumu. Brauciena noslēgumā viesojāmies Jaunpils baznīcā. Šis brauciens bija lieliska iespēja ne tikai papildināt zināšanas un paplašināt redzesloku, bet arī dalīties pieredzē, stiprināt kolēģu sadarbību un smelties iedvesmu ikdienas darbam skolā. Paldies par vērtīgo pieredzi, jaunajiem iespaidiem un kopā pavadīto dienu!
8.oktobrī mūsu skolas 3. ĒPS kursa audzēknes kopā ar angļu valodas skolotāju Katrīnu piedalījās jauniešu hakatona noslēguma forumā “Ko mēs patērējam – kas paliek aiz mums?” , kas norisinājās Eiropas Savienības mājā Rīgā. Hakatona laikā jaunieši pievērsās ilgtspējīga patēriņa un atbildīgas resursu izmantošanas jautājumiem, meklējot risinājumus aktuālām vides problēmām. Mūsu audzēknes izstrādāja ilgtspējīgu projektu RE: LIGHT , kura galvenais mērķis ir pievērst uzmanību energoefektivitātei un videi draudzīgiem apgaismojuma risinājumiem skolā. Dalība hakatonā sniedza iespēju attīstīt radošo domāšanu, pilnveidot sadarbības un problēmu risināšanas prasmes, kā arī mācīties pārvērst idejas praktiskos un ilgtspējīgos risinājumos. Tā bija vērtīga pieredze, kas mudina jauniešus uzņemties iniciatīvu un apzināties savu lomu ilgtspējīgākas nākotnes veidošanā. Pateicamies Latvijas Ilgtspējīgu iepirkumu asociācijai par iespēju piedalīties šajā iniciatīvā un iedvesmoties jaunām idejām!
Vai Tev ir prasmes, zināšanas vai pieredze, ar ko vēlies dalīties? Aicinām uz sadarbību radošus, zinošus un iedvesmojošus meistarklašu vadītājus, praktiķus un nozares profesionāļus, kuri vēlas savas zināšanas nodot mūsu audzēkņiem, pieaugušajiem un vietējai sabiedrībai. Vadi meistarklasi, radošo darbnīcu, praktisko nodarbību vai izglītojošu semināru Piedāvā savu tēmu – no ēdiena gatavošanas un lauksaimniecības līdz amatniecībai, tehnoloģijām un citām praktiskām prasmēm Mēs nodrošināsim telpas un organizatorisko atbalstu Esam atvērti jaunām idejām un ilgtermiņa sadarbībai Zvani: +371 26599937 Raksti: info.saulaine@kandavastehnikums.lv
Skolotājs ir cilvēks, kurš ne tikai māca zināšanas, bet arī iedvesmo, atbalsta, uzklausa un palīdz noticēt saviem spēkiem. Ikdienas darbā Jūs atverat durvis uz jaunām zināšanām, iespējām un sapņiem. Paldies par pacietību, sirds siltumu, radošumu un neatlaidību! Lai ikdienā netrūkst gandarījuma par paveikto, audzēkņu smaidu un sajūtas, ka Jūsu darbs patiesi maina pasauli. Sirsnīgi sveicam Skolotāju dienā! Lai zināšanas, ko dodat citiem, vienmēr atgriežas ar gandarījumu un prieku!
Eiropas Valodu diena nedēļas garumā tika atzīmēta angļu valodas stundās, pievēršot uzmanību valodu daudzveidībai un to nozīmei saziņā un kultūru izzināšanā. Vienā no dienām nodarbība tika organizēta sadarbībā ar skolas bibliotēku. Audzēkņi no 3.ĒPS, izmantojot bibliotēkas materiālus iepazina valodu daudzveidību caur kulinārijas pasauli, apvienojot angļu valodu ar ēdienu, kultūru un dažādu valstu tradīcijām. Pārējās nedēļas dienās audzēkņi radoši veidoja rokas, kas simbolizē valodu nozīmi un to spēju savienot cilvēkus, kultūras un valstis. Kopīgi izveidotais darbs kļuva par vizuālu atgādinājumu, ka katra apgūtā valoda paplašina mūsu iespējas sazināties un iepazīt pasauli. Eiropas Valodu dienas aktivitātes ļauj audzēkņiem mācīties radoši un aizdomāties par valodu nozīmi mūsu ikdienā.
30.septembrī pie mums viesojās interešu izglītības iestāde “Mazā Brīnumzeme” no Cēsīm. Nodarbību “Elektronika un lodēšana – Vaboles” vadīja skolotājs Edmunds. Nodarbības laikā audzēkņi praktiski iepazinās ar elektronikas pamatiem, elektroniskajiem komponentiem un vienkāršu elektrisko shēmu veidošanu. Izmantojot tehniskos instrumentus un elektronikas detaļas, jaunieši paši lodēja un veidoja savu mazo robotu – “vabolīti” ar LED gaismām. Praktiskā darbošanās sniedza iespēju attīstīt precizitāti, pacietību, tehnisko domāšanu un prasmi patstāvīgi risināt problēmas. Īpaši aizraujošs bija brīdis, kad pašu izveidotās “vabolītes” sāka darboties. Nodarbība notika ESF+ projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros. Paldies interešu izglītības iestādei “Mazā Brīnumzeme” un skolotājam Edmundam par aizraujošo, praktisko un izzinošo nodarbību.
25.septembrī arī mūsu skolā tika atzīmēta Dažādo kurpju diena, kurai pievienojās gan mūsu audzēkņi, gan pedagogi. Uzvelkot katrā kājā atšķirīgu apavu, mēs simboliski “iekāpām otra kurpēs”, atgādinot par sapratnes, iecietības un empātijas nozīmi ikdienā. Šis vienkāršais un simboliskais žests aicina paskatīties uz pasauli ar lielāku izpratni un pieņemt cilvēku dažādību. Katrs no mums ir atšķirīgs, un tieši šīs atšķirības padara mūsu kopienu daudzveidīgu un īpašu.Dažādo kurpju diena mūsu skolā kļuva par skaistu atgādinājumu, ka būt atšķirīgam ir dabiski un skaisti, bet pieņemt, cienīt un saprast citus – vēl svarīgāk. Paldies visiem audzēkņiem un pedagogiem, kuri ar savu dalību apliecināja, ka mūsu skolā ir vieta dažādībai, cieņai un savstarpējai sapratnei!
Mūsu skolā viesojās biedrības “Latvijas Ilgtspējīgu iepirkumu asociācija” pārstāve Keita Muceniece, kura 10.–12. klašu skolēniem vadīja interaktīvu un izglītojošu nodarbību projekta “Izlaušanās misija: Aprites izvēles” ietvaros. Nodarbība ar Latvijas Vides aizsardzības fonda atbalstu skolēniem sniedza iespēju ne tikai uzzināt vairāk par ilgtspējīgu patēriņu, aprites ekonomiku un videi draudzīgām izvēlēm , bet arī pašiem iesaistīties lēmumu pieņemšanā. Pēc īsa teorētiskā ievada skolēni piedalījās aizraujošā spēlē, kas veidota, iedvesmojoties no populārās spēles “Mafija” principiem. Dalībnieki iejutās dažādās lomās un komandās diskutēja par reālām ikdienas situācijām – piemēram, kā padarīt skolas ēdināšanu ilgtspējīgāku, kā izvēlēties klases aprīkojumu un kā ikdienas patēriņa paradumi ietekmē apkārtējo vidi. Nodarbības laikā skolēni diskutēja, argumentēja, sadarbojās un pieņēma lēmumus, meklējot risinājumus situācijām, ar kurām iespējams saskarties arī savā skolā un ikdienā. Spēles formāts radīja aktīvu un iesaistošu mācību vidi, kurā skolēni varēja brīvi paust savu viedokli un vienlaikus iepazīt ilgtspējīgas izvēles no dažādiem skatpunktiem. Šāda veida nodarbības ir lieliska iespēja mācīties darot , jo skolēni ne tikai apgūst jaunas zināšanas, bet arī praktiski izmēģina, kā argumentēt savas izvēles un sadarboties ar citiem, lai rastu videi draudzīgākus risinājumus. Paldies Keitai Muceniecei un Latvijas Ilgtspējīgu iepirkumu asociācijai par aizraujošo, izglītojošo un jauniešus iesaistošo nodarbību!
